Faixa etária: alunos de 4 a 6 anos
Objetivos:Desenvolver a atenção e movimentos corporais, conhecer o alfabeto aleatoriamente, não apenas decorado, em sequência.
Recursos utilizados: Alfabeto Móvel e os próprios alunos.
Seqüência de atividades: Essa brincadeira pode ser feita todos os dias nos momentos em que for necessário formar fila. Hora do lanche ou parque, por exemplo.
A professora dispõe o alfabeto móvel no chão e espalhado. Um a um os alunos escolhem uma letra e volta para o lugar.
Quando a professora chamar a letra A, a criança que estiver com a letra, levanta-se, coloca a letra na mesa da professora e vai para a fila. Depois o B e assim sucessivamente. A fila não pode sair se faltar alguma letra ou se alguma estiver em lugar errado, portanto as crianças ficam atentas e ajudam umas às outras.
Quando a fila já estiver devidamente formada, a professora “canta” o alfabeto, começando pela primeira criança que fala a letra A, a segunda B e assim por diante.
Essa atividade pode ser modificada, substituindo-se as letras por números, inclusive para aprender as operações matemáticas.
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